Esta etapa corresponde al modelo de evaluación derivado de la Reforma Judicial, cuyo propósito es fortalecer la calidad de la impartición de justicia, consolidar instituciones más sólidas, transparentes y cercanas a la ciudadanía, así como contribuir al fortalecimiento de la confianza pública en el sistema judicial.
El procedimiento, puesto en marcha desde marzo de 2026, es coordinado por la Visitaduría General y la Unidad de Evaluación del Desempeño, ambos del Tribunal de Disciplina, conforme a los Lineamientos para la Evaluación del Desempeño emitidos por el Pleno del Tribunal el pasado 8 de enero.
El marco normativo establece las reglas y criterios para valorar aspectos como la productividad, la satisfacción de las personas usuarias del servicio de justicia, la administración del personal, la conducta judicial y la capacitación continua de las personas juzgadoras, bajo principios de objetividad, transparencia y certeza jurídica.
La segunda fase se enfoca en la valoración de conocimientos jurídicos, competencias técnicas y habilidades prácticas mediante exámenes teórico – prácticos desarrollados en coordinación con la Escuela Judicial del Estado de México.
Las personas participantes podrán registrarse del 1 al 10 de junio de 2026 mediante la plataforma habilitada por la Escuela Judicial https://ejem.edu.mx/registroaspirantes. La evaluación iniciará con la fase teórica, programada para los días 24 y 25 de junio; mientras que la fase práctica se desarrollará del 29 de junio al 2 de julio, de acuerdo con la materia y función jurisdiccional correspondiente.
Las evaluaciones se llevarán a cabo en las instalaciones de la Escuela Judicial del Estado de México, ubicadas en Toluca, y los resultados serán publicados el 10 de julio.
De esta manera, el Tribunal de Disciplina Judicial continúa consolidando un modelo de evaluación permanente, objetivo y transparente que fortalece el desempeño jurisdiccional, impulsa la mejora continua y contribuye a fortalecer la confianza ciudadana en las instituciones encargadas de impartir justicia.