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    UAEMÉX RECONOCE TALENTO DE EGRESADOS DE ESPACIOS REGIONALES

    13 de noviembre de 2026No hay comentarios
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    Las aportaciones de quienes se forman en los espacios regionales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) trascienden las aulas y contribuyen al desarrollo de sus comunidades. Para reconocer este impacto, la institución, a través de la Secretaría de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales, entregó los reconocimientos Orgullo y Trayectoria UAEMéx 2026 a egresadas y egresados cuyas trayectorias destacan por su excelencia profesional y compromiso social.

    En la Sala “Gustavo Baz Prada” del Edificio de Rectoría, la rectora de la UAEMéx, Martha Patricia Zarza Delgado, entregó los reconocimientos a Juan Barrientos Cruz, del Centro Universitario Tenancingo, en la categoría Excelencia Académica e Investigación; Juana Iris Olea Salinas, de la Unidad Académica Profesional Huehuetoca, en Impacto Social y Comunitario; Antonio Baruch Cuevas Ortiz, del Centro Universitario Valle de Chalco, en Éxito Profesional y Emprendimiento, y Kimberly Patricia Juárez Vázquez, del Centro Universitario Cuautitlán Izcalli, en la categoría Artes, Cultura, Deporte e Identidad Universitaria.

    Asimismo, se entregaron menciones honoríficas a Yoselin Nanyeli Mendoza Ramírez -presidenta municipal de Nicolás Romero-, Adolfo Cerqueda Rebollo -presidente municipal de Nezahualcóyotl-, Arlett Marisol Soto García, Adolfo Nava Estrada y Yaday Harim Estrada Álvarez.

    Durante la ceremonia, a la que asistieron integrantes de la comunidad auriverde y en la que participó el secretario de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales, José Guadalupe Miranda Hernández, Zarza Delgado destacó que, a casi dos siglos de su fundación, la identidad de la Autónoma mexiquense se renueva generación tras generación mediante las aportaciones de quienes ponen sus conocimientos y experiencias al servicio de la sociedad.

    En este sentido, subrayó que las comunidades de los espacios regionales representan cerca de la mitad de la matrícula total de la Universidad, por lo que reconocer sus logros también significa visibilizar su contribución a la vida institucional. Señaló que los galardones distinguen historias sobresalientes en ámbitos como la academia, investigación, retribución social, emprendimiento, arte, cultura y deporte, desde los cuales las y los universitarios participan en la transformación de su entorno.

    Esta relevancia también fue destacada por Miranda Hernández, quien reconoció que las personas egresadas de los espacios regionales han construido trayectorias caracterizadas por la excelencia, integridad y compromiso. Añadió que su desarrollo profesional refleja la importancia de fortalecer la presencia universitaria en las distintas regiones mexiquenses, mediante una educación superior de calidad, con equidad territorial y vinculada con las necesidades de cada comunidad.

    Al respecto, el secretario señaló que, a través de la dependencia a su cargo, la UAEMéx impulsa la articulación y coordinación de los espacios académicos del sistema desconcentrado, con el propósito de favorecer su integración y contribuir al desarrollo regional.

    Por su parte, la rectora sostuvo que reconocer estas trayectorias forma parte de la Transformación Universitaria, al dar visibilidad a las distintas realidades que conforman a la institución y valorar a quienes contribuyen a construir una sociedad más cercana, incluyente y progresista.

    En representación de las personas galardonadas, el egresado del Centro Universitario Tenancingo, Juan Barrientos Cruz, agradeció a la UAEMéx por reconocer las historias y trayectorias que se construyen desde cada uno de sus espacios académicos. Destacó que el camino para convertirse en universitario implica, para muchas personas, enfrentar retos y sacrificios que, con esfuerzo y perseverancia, permiten construir trayectorias de orgullo institucional. En este sentido, señaló que, como arqueólogo, asume el compromiso de devolver a su pueblo y a su gente parte de su historia, orgullo e identidad, con la intención de que su experiencia también motive a las juventudes que aspiran a formarse profesionalmente en la institución.

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